Pendidikan Karakter dan Nilai-Nilai Pancasila

Halo, Sobat Buddhi! Namo Buddhaya.

Pada hari Senin, 30 Maret 2026, SMA Perguruan Buddhi telah mengadakan seminar dengan topik yang menarik dan bermanfaat bagi para siswa/i. Seminar ini membahas tentang “Pendidikan Karakter” dengan narasumber Ibu Adventina Situngkir, M.Pd., yang merupakan dosen Center for Foundational Education yang mengajar mata kuliah Pancasila serta Kewarganegaraan. Seminar ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya memiliki karakter unggul.

Kegiatan diawali dengan salam pembuka oleh Pak Arfian Agus Prabowo, S.Pd. selaku pembawa acara, kemudian dilanjutkan dengan pembacaan doa oleh Wija. Selanjutnya, sambutan disampaikan oleh Ibu Ir. Retno Widyastuti, M.M. selaku Kepala Sekolah SMA Perguruan Buddhi. Beliau menyampaikan, “Pendidikan karakter bukanlah hal yang baru. Kita harus senantiasa mengaplikasikannya sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.”

Setelah itu, sesi penyampaian materi oleh Ibu Adventina Situngkir, M.Pd. pun dimulai. Beliau menekankan bahwa kita harus memiliki pemikiran dan pandangan yang sama mengenai karakter unggul. Terdapat tiga gambar yang ditampilkan di layar, dan beberapa siswa diminta untuk menyampaikan pandangan mereka, yaitu Aurel, Wija, dan Leo. Gambar-gambar tersebut menggambarkan seorang siswa yang sedang berpidato, menunjukkan prestasi, serta melakukan kerja kelompok.

Beliau menyampaikan, “Karakter unggul bukan hanya berfokus pada menjadi nomor satu, tetapi juga pada cara pandang dan pemahaman terhadap suatu hal secara menyeluruh.” Sebagai contoh, beliau mengaitkannya dengan kondisi Indonesia sebagai negara majemuk yang memiliki keberagaman, jiwa kepemimpinan, demokrasi, dan nilai sosial dalam upaya menuju Indonesia Emas. Selain itu, pemahaman terhadap Profil Pelajar Pancasila juga tidak dapat dipisahkan dari pemahaman tentang negara Indonesia. Pancasila bukan hasil pemikiran satu orang saja, melainkan rumusan para tokoh yang digali dari nilai-nilai kehidupan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, diperlukan sikap “P-E-K-A” dalam diri setiap individu agar tidak bersikap acuh terhadap keadaan sekitar.

Lalu, untuk menyegarkan suasana, siswa mengikuti kegiatan ice breaking yang berkaitan dengan nilai-nilai Pancasila. Dari kegiatan tersebut, diperoleh beberapa contoh sikap yang mencerminkan nilai Pancasila, yaitu:

1. Membela teman yang dilecehkan secara verbal

2. Mengikuti pemilihan Ketua OSIS (Pemilos)

3. Berteman tanpa membedakan latar belakang

Selain itu, terdapat 6 karakter dalam Profil Pelajar Pancasila, yaitu:

1. Kreatif (menghasilkan gagasan dan karya orisinal, serta berpikir luwes)

2. Bernalar kritis (mampu memperoleh, mengolah, menganalisis, dan mengevaluasi informasi)

3. Berkebinekaan global (menghargai dan mengenal keberagaman)

4. Bergotong royong (menjunjung kolaborasi, kebersamaan, dan kepedulian)

5. Mandiri (memiliki kesadaran terhadap diri sendiri dan lingkungan)

6. Beriman (bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta berakhlak mulia)

Setelah penyampaian materi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan refleksi untuk memperdalam pemahaman siswa mengenai pendidikan karakter. Seminar kemudian ditutup dengan penyerahan sertifikat oleh Ibu Dian Nofita Sari, M.M. kepada Ibu Adventina Situngkir, M.Pd.

Melalui seminar ini diharapkan para siswa di lingkungan SMA Perguruan Buddhi dapat meningkatkan pemahaman serta penerapan nilai-nilai Pancasila, sehingga mampu mewujudkan generasi emas yang cerdas dan berkarakter.

Ditulis oleh Angelina Koesoemo dan Candika Dhira Abisotthi